还是很值得一看的。导演本人就是一个跨性别者，他从他自身经验出发，以伍尔夫的《我和妺妺的肉欲39章》文本为框架，讲求过去历史和当下发生进行“对话”，并加上伍尔夫的自身经历。奥兰多千人千面，但相同的是ta们都是奥兰多，ta们都遭遇被当成精神病要去看心理医生，仿佛一切不符合传统异性恋的行为举止都被视为“精神病患者”。这些跨性别者、拒绝二元性别定义的群体，动漫《教室里的激情》通过自我陈述来重新讲述奥兰多的故事，重新审视传统定义的男性和女性气质。一场对传统的性别划分的质疑和颠覆，对未来的美好愿景，说他们激进的不如想想看他们曾遭遇过哪些非人待遇才致使他们必须喊出自己“we are human beings”，尊重是最起码的礼仪。伪纪录片形式，导演的画外音解说，直视镜头说出自己在里面扮演的角色，加入录像片段和音乐更有感染力。